PRACTICAS DEL LENGUAJE 5° AÑO

 28/09/20

Holaaaa chicos!! ¿Cómo están?..!!!!! Espero que estén bien!!!!!!…“Cuídense y no salgan de sus casas”… Los quiero mucho!!!!…. Seño Sandra….

ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE AÑO: 5° A DOCENTE: CANTERO SANDRA.

LA NOTICIA

La Noticia Periodística: Características y partes

👉 CUANDO LEEMOS EL DIARIO, ESCUCHAMOS LA RADIO O MIRAMOS EN LA TELEVISIÓN UN PROGRAMA PERIODÍSTICO, LEEMOS O ESCUCHAMOS GRAN VARIEDAD DE NOTICIAS. LA FUNCIÓN DE LAS NOTICIAS ES INFORMAR SOBRE HECHOS DE LA ACTUALIDAD QUE SON DE INTERÉS PÚBLICO.

COMO SE TRATA DE UN TEXTO INFORMATIVO SE EMPLEA UN LENGUAJE OBJETIVO, EN LOS QUE SE EVITAN LAS OPINIONES DEL AUTOR, Y PRECISO, YA QUE IMPORTA LA EXACTITUD DE LOS DATOS QUE SE OFRECEN. LA NOTICIA ES UN TEXTO BREVE QUE SE REFIERE A HECHOS QUE HAN SUCEDIDO O VAN A SUCEDER. ESTE TIPO DE RELATO PRESENTA LOS ASPECTOS MÁS RELEVANTES DE UN SUCESO, BIEN SEA POLÍTICO, SOCIAL, ECONÓMICO, DEPORTIVO, ENTRE OTROS.

Características de las noticias periodísticas

Ø Veracidad: Los hechos deben ser reales, verdaderos y por lo tanto verificables.

Ø Claridad: los hechos se deben ser exponer de forma ordenada y lógica.

Ø Brevedad: los hechos deben ser presentados brevemente, sin reiteraciones o datos irrelevantes.

Ø Actualidad: los hechos deben ser actuales o recientes.

Ø Interés humano: la noticia debe ser capaz de producir una respuesta afectiva o emocional en los receptores, como despertar curiosidad y deseo de saber.

Ø Responde a 6 preguntas: ¿Qué ha sucedido?, ¿Quién o quiénes son los protagonistas de la noticia?, ¿Cuándo ocurrió?, ¿Dónde ocurrió?, ¿Cómo ha sucedido?, ¿Por qué sucedió?

👉 COPIA en la carpeta y

realiza las siguientes actividades

1)_ BUSCA, RECORTA Y PEGA UNA NOTICIA DE UN PERIÓDICO/DIARIO. LUEGO IDENTIFICA Y MARCA SUS PARTES CON SUS RESPECTIVOS NOMBRES.

2)_SUBRAYA EN LA SIGUIENTE NOTICIA LAS RESPUESTAS A ESTAS PREGUNTAS. UTILIZA EN CADA CASO EL COLOR DE LA PREGUNTA CORRESPONDIENTE.

O TAMBIÉN LEE LA NOTICIA Y RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS

¿Qué ocurrió? ¿Dónde? ¿Cuándo?

¿Quiénes participaron? ¿Por qué ocurrió?