Escuela N°56 "Leopoldo Marechal" - Burzaco.

  Hola Chicos. Les dejo un video para desafiar algún familiar. Espero que estén todos bien.   Buen fin de semana para todos, saludos y cuídense. PROFE DIEGO   Recuerden si tienen alguna consulta con los juegos o ejercicios me pueden mandar un email a diegobruno2002@yahoo.com.ar o a mi celular 1161264881 por whatsapp.  También pueden usar estos medios para enviar fotos o vídeos de las actividades realizadas

  Hola Chicos espero que estén todos bien y haciendo caso en casa. Les dejo un video para desafiar algún familiar..   Buen fin de semana para todos, saludos y cuídense. PROFE DIEGO Recuerden si tienen alguna consulta con los juegos o ejercicios me pueden mandar un email a diegobruno2002@yahoo.com.ar o a mi celular 1161264881 por whatsapp.  También pueden usar estos medios para enviar fotos o vídeos de las actividades realizadas

  Hola a todos les dejó un video para jugar en familia….   Buen fin de semana para todos, saludos y cuídense. PROFE DIEGO Recuerden si tienen alguna consulta con los juegos o ejercicios me pueden mandar un email a diegobruno2002@yahoo.com.ar o a mi celular 1161264881 por whatsapp .  También pueden usar estos medios para enviar fotos o vídeos de las actividades realizadas

BREAK! Hello everybody! How are you all? Espero que sigan todos bien y saben que cualquier cosa me pueden escribir.  Recuerden que enviaré las actividades antes del próximo viernes asi de esta forma yo les puedo dar la devolución y no se les acumula con tareas siguientes. Es mejor ir haciéndolas de a poco que después tener que hacerlas todas juntas.  Hoy les propongo trabajar con las figuras geométricas y CREAR UN ROBOT! Esta actividad es para todos los grados, no importa si no tienen inglés o si no tienen idea. TODOS PUEDEN INTENTARLO . Cuantos más participen mejor. First! vamos a ver como se dicen las figuras geometricas en ingles: Now! A CREAR TU PROPIO ROBOT. Tenes que dibujar un robot usando las figuras geométricas que están en la imagen.  Luego completa las oraciones con la cantidad de las distintas figuras que usaste. No es necesario que uses todas las figuras.  MY ROBOT HAS ____________ SHAPES. (aca ponemos cuantas figuras usaste en total) It has ___

  FECHA: 27/08/2020 DOCENTE: CANTERO SANDRA AÑO: 5º A ÁREA: CIENCIAS NATURALES.         SISTEMA DIGESTIVO 1)-ENTRÁ AL SIGUIENTE LINK, Y MIRA EL VÍDEO INFORMATIVO SOBRE EL SISTEMA DIGESTIVO: HTTPS://YOUTU.BE/1SFHITHO-TE 2)-   LUEGO DE VER EL VÍDEO, COMPLETÁ EL SIGUIENTE ESQUEMA, COLOCANDO LOS NOMBRES DE LOS ÓRGANOS QUE INTEGRAN EL SISTEMA DIGESTIVO:(CALCA, COPIA, O BUSCA UNA IMAGEN QUE TENGAS)                                                    3) DESCRIBÍ, BREVEMENTE, LA FUNCIÓN DE CADA UNO DE LOS ÓRGANOS QUE INTEGRA EL SISTEMA DIGESTIVO.       4) EN LOS SIGUIENTES ENUNCIADOS, COLOCÁ CUÁL ES EL ÓRGANO QUE REALIZA LA FUNCIÓN. ·          TRANSPORTA EL BOLO ALIMENTICIO.___________________ ·          PRODUCE LA SUSTANCIA LLAMADA “BILIS”._______________ ·          ELIMINA LA MATERIA FECAL._______________ ·          ABSORBE LOS NUTRIENTES QUE PASAN AL SISTE CIRCULATORIO._____________ ·          FABRICA LOS JUGOS GÁSTRICOS CON LOS

  Buenos días chicos de 5to, ED. Física 28-8. Espero que estén todos bien y haciendo caso a los padres. Les dejo un videito por éste medio, e igualmente, como venimos haciendo, será subido al grupo de Whatsapp. NO ME DEJA SUBIR EL VIDEO, SERÁ SUBIDO COMO SIEMPRE AL GRUPO DE PADRES DE WHATSaPP. PAPIS y MAMIS, recuerden, que el video será subido al grupo de Whatsapp. El alumno que se anima, me saluda con un mensajito de audio, ó video cortito, como venimos haciendo los viernes de 13hs a 17hs. Y nos saludamos un ratito!. Cuando terminamos la actividad, nos lavamos bien las manos. Si van a salir hacer las compras, recuerden de usar tapabocas. Saludos Profe Javi.  

  Buenos días chicos de 3ero, ED. Física 28-8. Espero que estén todos bien y haciendo caso a los padres. Les dejo un videito por éste medio, e igualmente, como venimos haciendo, será subido al grupo de Whatsapp. PAPIS y MAMIS, recuerden, que el video será subido al grupo de Whatsapp. El alumno que se anima, me saluda con un mensajito de audio, ó video cortito, como venimos haciendo los viernes de 13hs a 17hs. Y nos saludamos un ratito!. Cuando terminamos la actividad, nos lavamos bien las manos. Si van a salir hacer las compras, recuerden de usar tapabocas. Saludos Profe Javi.

  Buenos días chicos de 2do, ED. Física 28-8. Espero que estén todos bien y haciendo caso a los padres. Les dejo un videito por éste medio, e igualmente, como venimos haciendo, será subido al grupo de Whatsapp. PAPIS y MAMIS, recuerden, que el video será subido al grupo de Whatsapp. El alumno que se anima, me saluda con un mensajito de audio, ó video cortito, como venimos haciendo los viernes de 13hs a 17hs. Y nos saludamos un ratito!. Cuando terminamos la actividad, nos lavamos bien las manos. Si van a salir hacer las compras, recuerden de usar tapabocas. Saludos Profe Javi.  

  REALIZAR LAS ACTIVIDADES EN LA CARPETA  ÁREA: CIENCIAS NATURALES  DOCENTE: LOPEZ MARÍA  JOSÉ  TEMA :  ACTIVIDAD:N°1 MIRA EL SIGUIENTE VIDEO. https://www.youtube.com/watch?v=uVyA7j5VZaY&t=198s TOMA NOTA SOBRE EL VIDEO. *¿QUÉ ES UN AISLANTE DE CALOR? * ¿CUÁLES SON LOS MALOS Y BUENOS CONDUCTORES DE CALOR? *¿CUÁNDO SE PRODUCE EL EQUILIBRIO TÉRMICO? ACTIVIDAD:N°2 LEÉ  EL SIGUIENTE  TEXTO SOBRE BUENOS Y MALOS CONDUCTORES LEÉ UN TEXTO SOBRE BUENOS Y MALOS CONDUCTORES. ( NO COPIAR) LA MAYORIA DE LOS METALES, COMO EL HIERRO, EL ALUMINIO Y EL COBRE, SON BUENOS CONDUCTORES DEL CALOR.   ¿SABÉS POR QUÉ? POR QUÉ EL CALOR VIAJA FACÍMENTE A TRAVÉS DE ELLOS.CON OTROS MATERIALES, COMO LA MADERA, LOS PLÁSTICOS Y EL AIRE, NO PASA LO MISMO, RAZÓN POR LA CUÁL SE LOS LLAMA MALOS CONDUCTORES DEL CALOR. ¿CUÁNDO DECIMOS QUE UN MATERIAL ES CONDUCTOR DEL CALOR O ES AISLANTE? IMAGINÁ QUE ESTAS EN LA COCINA DE TU CASA Y TU MAMÁ TE PIDE UNA CUCHARA PARA REVOLVER EL CONTENIDO DE UNA OLLA QUE ESTÁ