Buenas familias!!!
Espero sigan bien y con ganas de jugar.
De hoy en adelante vamos a reactivar una actividad de principio de año que es la siguiente. En cada tarea vamos a escribir en el cuaderno como nos sentimos utilizando los colores del cuento del Monstruo de los colores que trabajamos anteriormente. Esta actividad se va a llamar ¿Como nos sentimos? y la vamos a realizar cada clase.
Aquí les adjunto el cuento para que recuerden:MONSTRUO DE LOS COLORES.
Para continuar hoy vamos a trabajar con nociones espaciales ¿Que es esto?. Refiere a donde estamos ubicados en el espacio con respecto a algo o a alguien: Por ejemplo si decimos que el perro esta ADENTRO de la cucha, el gato esta ABAJO de mesa, la comida esta AFUERA del horno, etc.
En esta ocasión vamos a trabajar algunas nociones que realizamos en clase la ultima vez que nos vimos. hay que hacer muuuuucha memoria y esto se trata de LA RONDA y LA FILA.
Recordemos para armar una ronda
¿Donde tienen que estar ubicados mis compañeros con respecto de mi?
a- adelante y atrás
b- arriba y abajo
c- atrás mio
d- a mi lado (derecha e izquierda)
¿Como hacemos para que la ronda no se desarme?
a- me cuelgo del compañero
b- nos agarramos de las manos
c- nos agarramos de la cintura
d- nos agarramos de los hombros
Ahora bien y para armar una fila...
¿Donde tienen que estar ubicados mis compañeros con respecto de mi?
a- adelante y atrás
b- arriba y abajo
c- atrás mio
d- a mi lado (derecha e izquierda)
Si queremos transformar esta fila en un tren para desplazarnos
¿Como podemos hacer para que el tren/fila no se desarme sin lastimar a mis compañeros?
a- me cuelgo del compañero
b- nos agarramos de las manos
c- nos agarramos de la cintura
d- nos agarramos de los hombros
Habiendo respondido esta pregunta, sabemos como se hace una ronda y como se hace una fila. Vamos a jugar escuchando esta bella canción.
Podemos armar una ronda en movimiento o un tren y jugar en familia.
Manuel Belgrano estamos juntos.
Gracias por sumarse y acompañarnos con estas actividades. Espero los videitos de esas rondas y esos trencitos. Es muy importante para las seños verlos y saber si están disfrutando las actividades. Abrazos seño LU.
Espero sigan bien y con ganas de jugar.
De hoy en adelante vamos a reactivar una actividad de principio de año que es la siguiente. En cada tarea vamos a escribir en el cuaderno como nos sentimos utilizando los colores del cuento del Monstruo de los colores que trabajamos anteriormente. Esta actividad se va a llamar ¿Como nos sentimos? y la vamos a realizar cada clase.
Aquí les adjunto el cuento para que recuerden:MONSTRUO DE LOS COLORES.
Para continuar hoy vamos a trabajar con nociones espaciales ¿Que es esto?. Refiere a donde estamos ubicados en el espacio con respecto a algo o a alguien: Por ejemplo si decimos que el perro esta ADENTRO de la cucha, el gato esta ABAJO de mesa, la comida esta AFUERA del horno, etc.
En esta ocasión vamos a trabajar algunas nociones que realizamos en clase la ultima vez que nos vimos. hay que hacer muuuuucha memoria y esto se trata de LA RONDA y LA FILA.
Recordemos para armar una ronda
¿Donde tienen que estar ubicados mis compañeros con respecto de mi?
a- adelante y atrás
b- arriba y abajo
c- atrás mio
d- a mi lado (derecha e izquierda)
¿Como hacemos para que la ronda no se desarme?
a- me cuelgo del compañero
b- nos agarramos de las manos
c- nos agarramos de la cintura
d- nos agarramos de los hombros
Ahora bien y para armar una fila...
¿Donde tienen que estar ubicados mis compañeros con respecto de mi?
a- adelante y atrás
b- arriba y abajo
c- atrás mio
d- a mi lado (derecha e izquierda)
Si queremos transformar esta fila en un tren para desplazarnos
¿Como podemos hacer para que el tren/fila no se desarme sin lastimar a mis compañeros?
a- me cuelgo del compañero
b- nos agarramos de las manos
c- nos agarramos de la cintura
d- nos agarramos de los hombros
Habiendo respondido esta pregunta, sabemos como se hace una ronda y como se hace una fila. Vamos a jugar escuchando esta bella canción.
Podemos armar una ronda en movimiento o un tren y jugar en familia.
Manuel Belgrano estamos juntos.
Gracias por sumarse y acompañarnos con estas actividades. Espero los videitos de esas rondas y esos trencitos. Es muy importante para las seños verlos y saber si están disfrutando las actividades. Abrazos seño LU.
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