06/07/2020
Holaaaa chicos!!...!!! Espero que estén bien….Les mando un beso grande “Cuídense y no salgan de sus casas”… Los quiero mucho!!!!…. Seño Sandra….
ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE AÑO: 5° A DOCENTE: CANTERO SANDRA
1)- LOS INVITO A BUSCAR Y MIRAR EL VÍDEO EN YOU TUBE: htt://youtu.be/aorynHpnqll “DECLARACIÓN DE LA INDEPENDENCIA”. TAMBIÉN SE LOS ENVIARÉ POR WHASAPP.
2)- LECTURA DEL SIGUIENTE TEXTO INFORMATIVO: “EL 9 DE JULIO DE 1816”
3- COMPRENSIÓN LECTORA.
RESPONDE:
A- ¿QUÉ CAMBIO SE PRODUJO EN ESPAÑA EN 1814?, ¿CÓMO AFECTÓ A AMÉRICA?
B- ¿DÓNDE SE REUNIÓ EL CONGRESO EN 1816?, ¿POR QUÉ SE ELIGIÓ ESE LUGAR?
D- ¿DE QUIÉN SE DECLARAN INDEPENDIENTES LAS PROVINCIAS UNIDAS? ¿POR QUÉ?
E- ¿QUÉ OTRAS COSAS SE DISCUTIERON EN EL CONGRESO?
F- EL ACTA DE LA INDEPENDENCIA SE IMPRIMIÓ EN TRES IDIOMAS ¿CUÁLES ERAN ESOS IDIOMAS?, ¿POR QUÉ?, ¿SE HABLAN ESOS IDIOMAS EN LA ACTUALIDAD?
G- LA CASA DÓNDE SE DECLARO LA INDEPENDENCIA A QUIÉN PERTENENCIA?
4- CÓMO ERAN LAS CASAS EN LA ÉPOCA DE LA COLONIA? MARCA CON UNA CRUZ LA RESPUESTA CORRECTA:
*CON MAS DE UN PISO
*CON UN PATIO CENTRAL Y HABITACIONES ALREDEDOR
*CON MUCHAS PLANTAS
*CON VENTANAS Y BALCONES A LA CALLE
*CON AGUA CORRIENTE
*CON ESTUFA DE LEÑA
*CON LUZ ELÉCTRICA
5- OBSERVEN LAS IMÁGENES DE LA CASA DE TUCUMÁN (UNA DE ANTES Y OTRA ACTUAL).
RESPONDAN:
*¿QUÉ PASABA ADENTRO DE ESA CASA EN 1816 Y QUÉ PASA AHORA?
* ¿EN QUE AÑO SE DECLARÓ MONUMENTO NACIONAL?
Morena Torales
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