14/09/2020
Holaaaa chicos!! ¿Cómo están?.!!!!! Espero
que estén bien!!!!!!…Continúen trabajando así de lindo como hasta ahora!!!!.
Cuídense y no salgan de sus casas”… Los quiero mucho!!!!…. Seño Sandra….
ÁREA:
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE AÑO: 6° A DOCENTE: CANTERO SANDRA.
·
CONTINUAMOS TRABAJANDO LA SECUENCIA DEL CUENTO:
¿QUIÉN MATO A LA MADRASTRA?
ACTIVIDAD 1: DESCUBRIENDO
NUEVAS PISTAS
A)
LEE CON ATENCIÓN LA SEGUNDA DECLARACIÓN: “La
declaración de las hermanastras”.
DEL PDF. DEL LIBRO ENVIADO
ACTIVIDAD 2: TRABAJAMOS
CON EL CASO
A)
¿CON QUÉ CASO COMPARA AHORA LA DECLARACIÓN DE
LAS HERMANASTRAS? MARCA LA OPCIÓN CORRECTA:
…… LOS TRES CHANCHITOS.
…… CAPERUCITA ROJA.
…… HANSEL Y GRETEL.
…… LA CENICIENTA.
B)
¿QUÉ OPINA FÁBULO DE LAS HERMANASTRAS?
C)
LEE LAS SIGUIENTES AFIRMACIONES Y EXPLICA POR
QUÉ SE ENOJAN LAS CHICAS:
*”ES POR AQUÍ, MIREN
BIEN DONDE SE SIENTAN PORQUE ESTO ES UN LÍO”.
*” ¡TERMINEMOS CON ESTO
DE UNA VEZ! –BRAMÓ MALENA, LA MAYOR”.
*”LO QUE NOS FALTABA:
¡SOSPECHOSAS DE LA MUERTE DE NUESTRA MADRE! AÑADIÓ MALENITA”.
D)
EL DETECTIVE VUELVE A REPETIR UNA FRASE QUE
HABÍA DICHO EL PADRE DE CENICIENTA: “EN
LOS CUENTOS LOS LINDOS SIEMPRE SON BUENOS”, PERO AHORA VEÍA QUE ESO ERA PURO CUENTO. ¿POR QUÉ PENSARÁ ESO?
EXPLICA CON TUS PALABRAS QUÉ QUISO DECIR.
E)
¿POR QUÉ MALENA ESTABA DISGUSTADA?
F)
RELATA QUÉ PLANES TENÍAN MALENA Y MALENITA ANTES
DE ASISTIR AL BAILE.
G)
AMBAS COINCIDEN QUE QUERÍAN ELIMINAR A…. ELIGE
LA OPCIÓN CORRECTA:
…… PADRASTRO.
…… PRÍNCIPE.
…… REY.
…… CENICIENTA.
ACTIVIDAD N° 3: REFLEXIÓN DEL LENGUAJE
A-
BUSCA LOS SINÓNIMOS DE :
(PARA TENER EN
CUENTA LOS SINÓNIMOS SON PALABRAS O EXPRESIONES QUE TIENEN SIGNIFICADOS IGUALES
O MUY PARECIDOS. POR LO TANTO SE PUEDEN SUSTITUIR O INTERCAMBIAR EN UN TEXTO
SIN QUE ESTE SUFRA MODIFICACIONES EN SU SENTIDO)
ESPOSO:
COARTADA
IZQUIERDO:
SOSPECHOSAS:
ASESINA:
CRUEL:
ROSTRO:
ENGAÑO:
ESPANTO:
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