TAREA DE CIENCIAS SOCIALES

¡HOLA CHICOS! ¿CÓMO ESTÁN?
LA CLASE ANTERIOR NOS ENCONTRAMOS POR WHATSAPP Y APRENDIMOS MUCHO SOBRE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE.
DIFERENCIAMOS MEDIOS DE TRANSPORE DE PASAJEROS Y DE CARGA, APRENDIMOS SOBRE LOS TRANSPORTES PÚBLICOS Y PRIVADOS, CONOCIMOS ALGUNOS PROBLEMAS QUE TIENEN LAS PERSONAS PARA VIAJAR EN LA CIUDAD Y ARMAMOS UNA LISTA DE RECOMENDACIONES PARA PREVENIR EL CONTAGIO DEL CORONAVIRUS AL UTILIZAR TRANSPORTES PÚBLICOS.
HOY VAMOS A APRENDER UN POQUITO MÁS SOBRE LOS MEDIOS DE TRANSPORTE PÚBLICO DE PASAJEROS. EN ELLOS, SOLEMOS ENCONTRAR CARTELES COMO LOS SIGUIENTES...

• EN SUS CUADERNOS ESCRIBAN: 

DÍA MIÉRCOLES 2 DE SEPTIEMBRE DE 2020. 

NORMAS QUE HAY QUE CUMPLIR

 1. OBSERVANDO LAS IMÁGENES ANTERIORES RESPONDAN: 

• ¿ QUÉ INDICARÁN ESTOS CARTELES? 

 2. ESCUCHAMOS CON ATENCIÓN LA LECTURA DE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN.  

PARA UTILIZAR LOS MEDIOS DE TRANSPORTE PÚBLICO DE PASAJEROS, ES MUY IMPORTANTE CONOCER Y RESPETAR LAS NORMAS QUE REGULAN LOS DERECHOS Y LAS OBLIGACIONES QUE TIENEN LOS USUARIOS, ES DECIR, LAS PERSONAS QUE UTILIZAN ESTOS MEDIOS  DE TRANSPORTE PARA VIAJAR. 

¿QUÉ SON LOS DERECHOS? ES LO QUE PODEMOS HACER.
¿QUÉ SON LAS OBLIGACIONES? ES AQUELLO QUE TENEMOS QUE CUMPLIR.
ESTAS SON ALGUNAS OBLIGACIONES DE LOS USUARIOS:

• ABONAR EL PASAJE. 
• NO FUMAR. 
• CEDER EL ASIENTO A PERSONAS CON DISCAPACIDAD O MOVILIDAD REDUCIDA. ES DECIR, PERSONAS QUE NECESITAN AYUDA PARA MOVERSE.  
• RESPETAR LA PROHIBICIÓN DE TRASLADAR ANIMALES. SÓLAMENTE PUEDEN VIAJAR LOS PERROS GUÍAS DE LAS PERSONAS NO VIDENTES. 
• NO INGRESAR CON MATERIALES PELIGROSOS, COMO POR EJEMPLO,  EXPLOSIVOS.  

LOS USUARIOS TIENEN DERECHO A: 

• QUE SE RESPETEN LOS RECORRIDOS Y PRECIOS DE LOS PASAJES. 
• SER TRATADOS CON RESPETO. 
• QUE LOS CONDUCTORES TENGAN REGISTRO DE CONDUCIR Y EL TRANSPORTE ESTÉ HABILITADO. 
• REALIZAR RECLAMOS EN CASO DE SER NECESARIO. 

ADEMÁS, LAS PERSONAS CON ALGUNA DISCAPACIDAD, TIENEN DERECHO A VIAJAR EN  FORMA GRATUITA Y EN UN VEHÍCULO QUE FACILITE EL ASCENSO, UBICACIÓN Y DESCENSO DE PERSONAS CON MOVILIDAD REDUCIDA. 

 3. DESPUÉS DE ESCUCHAR CON ATENCIÓN LA LECTURA DEL TEXTO, ESCRIBAN EN SUS CUADERNOS QUÉ PUEDEN OBSERVAR EN LAS IMÁGENES Y COLOQUEN  UNA CRUZ ✖ EN AQUELLAS QUE REPRESENTEN SITUACIONES DONDE NO SE RESPETAN LAS NORMAS Y DERECHOS DE LOS PASAJEROS Y UNA TILDE ✔ EN LAS SITUACIONES DONDE SÍ SE RESPETAN.