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TAREA DE CIENCIAS SOCIALES . 1 y 2

¡HOLA A TODOS!
LA CLASE DE HOY VAMOS A CONOCER UN POCO MÁS SOBRE NUESTRA HISTORIA. ¿ESTÁN LISTOS?
¿QUÉ PASÓ EN MAYO DE 1810?
HACE MUCHOS AÑOS, NUESTRO TERRITORIO ESTABA GOBERNADO POR UN VIRREY LLAMADO CISNEROS. ÉL MANDABA EN NOMBRE DEL REY DE ESPAÑA; UN PAÍS QUE QUEDA MUY LEJOS...

TODOS LOS QUE VIVÍAN EN NUESTRO TERRITORIO, DEBÍAN OBEDECER AL REY DE ESPAÑA; PERO NO TODOS ESTABAN DE ACUERDO. UN GRUPO DE CRIOLLOS SE JUNTABA A CONVERSAR Y HACER PLANES PARA PODER CONSEGUIR LA LIBERTAD. ¡QUERÍAN QUE EL REY NO LOS MANDE MÁS!
UN DÍA, SE ENTERARON QUE EL REY DE ESPAÑA HABÍA SIDO CAPTURADO, ¡ESTABA PRESO! ENTONCES, LOS CRIOLLOS APROVECHARON Y LE PIDIERON AL VIRREY CISNEROS UNA REUNIÓN EN EL CABILDO (LA CASA MÁS IMPORTANTE DE LA ÉPOCA); YA QUE CREÍAN QUE NO DEBÍAN SEGUIR OBEDECIENDO AL REY DE ESPAÑA.
INVITARON A LA REUNIÓN A LOS VECINOS MÁS IMPORTANTES. LLEGAR A UN ACUERDO FUE DIFICIL;  PERO LA MAYORÍA VOTÓ PARA QUE EL VIRREY RENUNCIE. 
EL VIRREY TRATÓ DE SEGUIR GOBERNANDO A TODA COSTA; PERO EL 25 DE MAYO, EL PUEBLO SE REUNIÓ FRENTE AL CABILDO PARA SACARLO DEL PODER DE UNA VEZ POR TODAS Y LOS CRIOLLOS FORMARON EL PRIMER GOBIERNO PATRIO. ¡FUE UN GRAN PASO PARA CONSEGUIR LA LIBERTAD!
  • ¿POR QUÉ LOS CRIOLLOS DESEABAN TANTO QUE EL VIRREY RENUNCIE? 
  • ¿LES PARECE IMPORTANTE LUCHAR POR LA LIBERTAD? ¿POR QUÉ?
  • ¿LES PARECE JUSTO QUE SOLO LAS PERSONAS "MÁS IMPORTANTES" DE LA SOCIEDAD PUDIERAN VOTAR? ¿HOY EN DÍA OCURRE LO MISMO? 
  • ¿POR QUÉ EL 25 DE MAYO ES UNA FECHA IMPORTANTE?
CLASE N°2: (MIÉRCOLES 27/05)
SOCIEDAD COLONIAL

AHORA QUE YA CONOCIMOS LO QUE SUCEDIÓ EN ESA ÉPOCA, VAMOS A VER CÓMO ERA LA SOCIEDAD, QUIÉNES ERAN LOS "MÁS IMPORTANTES", CÓMO SE VESTÍAN, CÓMO ERA LA VIDA DE LOS HOMBRES Y LAS MUJERES, ETC.
  • MIRAMOS EN FAMILIA EL SIGUIENTE POWER POINT Y UN ADULTO NOS LEE LA INFORMACIÓN. ¡PRESTEMOS MUCHA ATENCIÓN!












  • LUEGO DE ESCUCHAR CON ATENCIÓN LA LECTURA Y DE OBSERVAR LAS IMÁGENES, ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO EL DÍA, EL TÍTULO: "SOCIEDAD COLONIAL" Y RESOLVEMOS LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES. 
  1. ESCRIBAN Y DIBUJEN LOS DIFERENTES GRUPOS SOCIALES QUE HABÍA EN LA ÉPOCA COLONIAL.
  2. ¿SE RESPETABAN LOS DERECHOS DE TODAS LAS PERSONAS EN ESA ÉPOCA? 
  3. ¿ES CIERTO QUE SE DISCRIMINABA A LAS PERSONAS SEGÚN SU COLOR DE PIEL? ¿TE PARECE JUSTO ESTO? ¿HOY EN DÍA OCURRE LO MISMO?
  4. ¿QUÉ SINTIERON AL ESCUCHAR CÓMO ERA LA VIDA DE LOS ESCLAVOS? 
  5. HACÉ UNA LISTA DE LAS COSAS QUE PODÍAN HACER Y NO PODÍAN HACER LAS MUJERES. ¿HOY EN DÍA ES IGUAL? ¿QUÉ CAMBIÓ?

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