Ir al contenido principal

TAREA DE MATEMÁTICA

NÚMEROS EN EL CALENDARIO
  • PEDILE A UN ADULTO QUE TE AYUDE A COPIAR EL CALENDARIO, TAL COMO ESTÁ, EN TU CUADERNO Y LUEGO REALIZÁ LAS ACTIVIDADES. 
  1. COMPLETÁ LOS NÚMEROS QUE FALTAN. 
  2. COLOREÁ LAS SIGUIENTES FECHAS IMPORTANTES EN EL CALENDARIO Y RESOLVÉ: 
A. EL 1 DE MAYO FUE EL DÍA DEL TRABAJADOR. ¿QUÉ DÍA DE LA SEMANA CAYÓ? HOY ES MARTES 5 DE MAYO, ¿CUÁNTOS DÍAS PASARON DESDE EL 1 DE MAYO HASTA HOY? 
B. EL 15 DE MAYO ES UN DÍA MUY ESPECIAL, ¡ES EL CUMPLEAÑOS DE NUESTRA ESCUELA!  SI HOY ES 5 DE MAYO ¿CÓMO PUEDO HACER PARA SABER CUÁNTOS DÍAS FALTAN PARA EL CUMPLE DE LA ESCUELA? ¿QUÉ DÍA DE LA SEMANA CAERÁ? 
C. EL 25 DE MAYO SE CONMEMORA LA REVOLUCIÓN DE MAYO. ¿CUÁNTOS DÍAS FALTAN PARA ESE DÍA? ¿QUÉ DÍA DE LA SEMANA CAERÁ? 

    3. LOS SIGUIENTES NÚMEROS SE DESORDENARON, ¿ME AYUDÁS A ORDENARLOS?
26- 31- 12- 23- 17- 30- 29

LUEGO DE ORDENARLOS, ESCRIBILOS EN LETRAS. POR EJEMPLO: 23, SE ESCRIBE VEINTITRÉS. 


Comentarios

Entradas populares de este blog

Prácticas del lenguaje -2do año - LOBO ¿ESTÁ?

ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE GRADO: 2DO GRADO TEMA: CANCIÓN LOBO, ¿EST Á?       FAMILIA: ESPERO QUE ESTÉN MUY BIEN 💕   ¡ESPERO VERLOS PRONTO!       LES RECUERDO ESCRIBIR SIEMPRE EL DÍA, EL NOMBRE Y APELLIDO.       ESCRIBI QUE DIBUJITOS  MIRARON, COMENZANDO LA ORACIÓN ASÍ:       SEÑO TE CUENTO QUE  ESTA SEMANA MIRÉ  ..................................  ACTIVIDAD N°1 LEÉ LA LETRA DE ESTA CANCIÓN DE LOBO, ¿ESTÁ? OBSERVA LAS ILUSTRACIONES Y COMPLETA JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ. JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ LOBO, ¿ESTAS? ME ESTOY ……………………………………………………………. JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ LOBO, ¿ESTÁS?  ME ESTOY ………………… JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ LOBO, ¿ESTAS?  ESTOY …………………. JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTRAS EL LOBO NO ESTÁ. JUGUEMOS EN EL BOSQUE, MIENTR

Matemática 5°A 16/6

Chicos:   Arrancamos con la 12ª semana de tareas, recuerden: Poner siempre la fecha en la carpeta. Comentar con su  NOMBRE y APELLIDO  las actividades que ya resolvieron del blog. Hacer las tareas de todas las materias.  Es importante ir resolviendo lo que se publica en el blog, los va a ayudar un montón cuando pase la cuarentena y sea la hora de volver a clases.  Cuídense  y cualquier duda me escriben. 👐 😊 Actividades:   1) Dibujar la siguiente figura (recordar el uso de regla y lápiz):  Paso 1:   Paso 2:   Paso 3:   2) ¿Cómo se llama la figura dibujada? Marcar la opción correcta:     ⬜ Cuadrado     ⬜ Rectángulo     ⬜ Triángulo  3) Marcar los lados, vértices y ángulos (si no te acordás cuales son podés revisar las imágenes de la tarea anterior).  4) Resolver el siguiente acertijo:

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

  ÁREA : PRÁCTICA S DEL LENGUAJE   GRADO : 1ERO A   TAREAS HABITUALES: ESCRIBÍ EL DÍA, TU NOMBRE Y APELLIDO. EL DÍA ESTÁ ……… (ESCRIBO Y DIBUJO)   ME DICTAN   5 PALABRAS QUE EMPIECEN CON G , COMO POR EJEMPLO GATO.   SECUENCIA:   SAL DE AHÍ CHIVITA, CHIVITA   ACTIVIDAD N° 1   ESCUCHA LA CANCIÓN POPULAR: “SAL DE AHÍ, CHIVITA, CHITA “ https://soundcloud.com/labitacoradelconquistador/luis-pescetti-sal-de-ahi ESCUCHALA MUCHAS VECES, HASTA QUE TE LA SEPAS DE MEMORIA. ANDA PRÁCTICANDO PORQUE LA SEÑO TE VA A PEDIR QUE LE ENVIES UN AUDIO DE LA CANCIÓN INTERPRETADA POR:   LUIS PECETTI AHORA, ESCUCHASTE LA CANCIÓN, VAS SIGUIENDO CON EL DEDO , LA LETRA QUE ESTÁ ABAJO. SAL DE AHÍ, DE ESE LUGAR                                                                                                                              SAL DE AHÍ, CHIVITA CHIVITA                                                                               SAL DE AHÍ, DE