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ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

 GRADO:  1°A

 DOCENTE: LÓPEZ SOLEDAD

 HOLA CHICOS: ¿CÓMO ESTAN? ESPERO QUE SE ENCUENTREN BIEN CUIDANDOSE EN CASA JUNTO A SU HERMOSA FAMILIA.

 QUISIERA AGRADECER A LA FAMILIA POR  EL ACOMPAÑAMIENTO  DE LAS TAREAS REALIZADAS EN CASA .

¡LOS EXTRAÑAMOS Y LOS QUEREMOS   MUCHO!












 

SE REALIZARÁN ACTIVIDADES HABITUALES.

RECUERDEN ESCRIBIR EN EL CUADERNO EL DÍA, SU NOMBRE Y CÓMO ESTA EL DÍA HOY (LLUVIOSO- VENTOSO, NUBLADO O SOLEADO

ESCRIBIRAN PALABRAS QUE EMPIECEN COMO MANDARINA.

ACTIVIDAD N°1

 MIRÁ   CON ATENCIÓN EL VIDEO LA LEYENDA DEL PICAFLOR.












ESTE ES EL LINK DE LA LEYENDA :

https://www.youtube.com/watch?v=qf6ch9ZxYTA

ACTIVIDAD N°2

 REALIZARÁN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE LA LEYENDA.

¿QUÉ PERSONAJES SE VEN EN UNA LEYENDA?

¿CUÁL ERA EL PROBLEMA QUE TENÍAN  LOS PAJAROS?

¿POR  QUE SE JUNTARON LOS PÁJAROS?

¿PARA QUE VIAJAN AL SOL LOS PAJAROS?

¿PARA QUE VIAJAN AL SOL LOS PAJAROS?

ACTIVIDAD N°3

ESCRIBÍ EL TÍTULO DE LA LEYENDA.

ACTIVIDAD N°4

 DIBUJÁ Y ESCRIBÍ LAS CARACTERISTICAS DEL PICAFLOR

 

 DIBUJÁ AL PICAFLOR

 

 NOMBRE DEL ANIMAL:

 

 CARACTERISTICAS FÍSICASL POR EJEMPLO  PELO ,ETC )

 

ALIMENTACIÓN  :


ACTIVIDAD N°5

LEÉ LOS SIGUIENTES CARTELES Y PINTÁ QUE PALABRAS SE RELACIONAN CON LA LEYENDA.




ACTIVIDAD N°6

 DIBUJÁ LA PARTE DEN LA LEYENDA QUE LES HAYA GUSTADO MÁS.



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Matemática 5°A 16/6

Chicos:   Arrancamos con la 12ª semana de tareas, recuerden: Poner siempre la fecha en la carpeta. Comentar con su  NOMBRE y APELLIDO  las actividades que ya resolvieron del blog. Hacer las tareas de todas las materias.  Es importante ir resolviendo lo que se publica en el blog, los va a ayudar un montón cuando pase la cuarentena y sea la hora de volver a clases.  Cuídense  y cualquier duda me escriben. 👐 😊 Actividades:   1) Dibujar la siguiente figura (recordar el uso de regla y lápiz):  Paso 1:   Paso 2:   Paso 3:   2) ¿Cómo se llama la figura dibujada? Marcar la opción correcta:     ⬜ Cuadrado     ⬜ Rectángulo     ⬜ Triángulo  3) Marcar los lados, vértices y ángulos (si no te acordás cuales son podés revisar las imágenes de la tarea anterior).  4) Resolver el siguiente acertijo:
ÁREA : PRÁCTICAS DEL LENGUAJE   GRADO : 1 A Y 2 A   DOCENTE : SOLEDAD LÓPEZ   ¡HOLA CHICOS!    ¿CÓMO ESTÁN?   SIGAN TRABAJANDO CON ENTUSIASMO   EN SUS ACTIVIDADES . CARIÑOS   SEÑO SOLE ACTIVIDADES HABITUALES  EMPEZAMOS UN NUEVO MES:  JUNIO  FAMILIA:  LES RECUERDO QUE DEBEN ESCRIBIR TODOS LOS DÍAS EN EL CUADERNO, EL DÍA Y NOMBRE. ACTIVIDAD N1 ESCUCHAMOS EL CUENTO DE LA FAMILIA AZCUÉNAGA   https://www.youtube.com/watch?v=EP_Sf72Gbfg ACTIVIDAD N°2 ü           SE REALIZARÁN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (ORALIDAD) ¿CÓMO ERAN LAS FAMILIAS EN ESA ÉPOCA? ¿QUIÉNES REALIZABAN LAS TAREAS DE LA CASA?   ¿LOS NIÑOS IBAN AL COLEGIO?  ¿QUÉ TRABAJO REALIZABAN LOS HOMBRES? ¿CÓMO VIVÍAN LAS MUJERES EN LA COLONIA Y QUÉ HACÍAN? ACTIVIDAD N°3 ·          ESCR...