HOLA CHICOS COMO ANDAN ESPERO QUE ESTEN MUY BIEN
SIGAN CUIDANDOSE Y SIGAMOS APRENDIENDO JUNTOS.
LOS QUIERO MUCHO SEÑO MARÍA JOSÉ
ACTIVIDAD
DE PRACTICAS DEL LENGUAJE
FECHA: 2/11/2020
SEGUIMOS TRABAJANDO CON LA LEYENDA DEL PALO BORRACHO.
ACTIVIDAD: N°1
*LEE UN FRAGMENTO DE LA LEYENDA
LA JOVEN SINTIÓ UNA PROFUNDA TRISTEZA
PORQUE HABÍA PERDIDO A SU AMOR EN LA GUERRA. ENTONCES, UNA TARDE SE INTERNÓ EN
LA SELVA PARA DEJARSE MORIR...
Y ASÍ LA ENCONTRARON UNOS CAZADORES,
TENDIDA SOBRE LA TIERRA EN MEDIO DE UNOS YUYALES.AL QUERER ALZARLA PARA
LLEVARLA AL PUEBLO, NOTARON QUE DE SUS BRAZOS BROTABAN RAMAS Y QUE EN SUS DEDOS
NACÍAN FLORES BLANCAS COMO EL ALGODÓN.
ENTONCES LA DEJARON EN LA SELVA Y
CORRIERON A LA ALDEA PARA CONTAR LO QUE HABÍAN VISTO.
UNOS DÍAS DESPUÉS, ALERTADOS POR LO QUE
LES HABÍAN CONTADO, VARIOS HOMBRES DE SU TRIBU ENTRARON EN LA SELVA Y
ENCONTRARON A LA JOVEN.CON INMENSA SORPRESA VIERON QUE NADA HABÍA YA DE LA
MUCHACHA.
.
*MARCA EN EL TEXTO LOS SUSTANTIVOS
COMUNES, PROPIOS, VERBOS QUE APARECEN EN EL TEXTO Y COMPLETA EL CUADRO.
SUSTANTIVOS COMUNES |
SUSTANTIVOS PROPIOS |
VERBOS |
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ACTIVIDAD:N°2
ORDENA LAS SECUENCIAS DE LAS IMÁGENES Y ESCRIBí LO QUE SUCEDE EN CADA
UNA.
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*LEE LAS SIGUIENTES PALABRAS Y TACHÁRÁN LAS
QUE NO ESTÉN RELACIONADAS CON LA LEYENDA.
ABORIGEN |
VERDE |
VALENTIA |
CHICOS |
ÁRBOL
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GUERRERO |
SELVA |
PASTO
|
LECTOR |
AMOR |
FLORES
|
FLECHA |
GUERRA |
SOL |
LANZA |
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