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PRACTICAS DEL LENGUAJE

HOLA  CHICOS  COMO ANDAN ESPERO  QUE ESTEN BIEN,SIGAN CUIDANDOSE.
LOS QUIERO  MUCHO Y LOS EXTRAÑO...
LES MANDO  UN BESO GRANDE...

SEÑO MARIA  JOSE

             

COLOCA  EL DÍA EN EL CUADERNO DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.

HOY  ES  ............................ DE  JUNIO  DEL 2020
YO ME LLAMO..................................
SEÑO TE  CUENTO  QUE HOY ................................................................


*ESCUCHA LA  SIGUIENTE    CANCIÓN A MI BANDERA   Y OBSERVA LAS  SIGUIENTE IMÁGENES.



 *LUEGO LA FAMILIA LE REALIZA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.:

¿DE QUÉ TRATA LA CANCIÓN? ¿POR QUÉ HAY QUE RESPETARLA?
¿QUIÉN CREÓ LA BANDERA? ¿QUÉ RECUERDAN DE MANUEL BELGRANO?

ACTIVIDAD: N°1

* LUEGO  OBSERVA  Y  DESCRIBÍ  LO QUE VEN EN CADA  IMÁGEN.

ACTIVIDAD:N°2
*          LEE LA   SIGUIENTE CANCIÓN ( COPIAR EN EL CUADERNO)
            
          A  MI BANDERA   

MI BANDERA ES QUIEN ME GUÍA,
 QUIEN ME DA ESPERANZA,
 QUIEN ME DA ILUSIÓN.
TIENE EL COLOR DEL CIELO,

Y PARA ABRIGARME TIENE UN TIBIO SOL.                             
ESTRIBILLO (DOS VECES):
A MI BANDERA,
 LE CANTO SIEMPRE CON AMOR.
VERLA LIBRE COMO EL VIENTO
 PONE MUY CONTENTO A MI CORAZÓN.

EN EL LLANO,
EN LA MONTAÑA,
EN EL MAR ABIERTO,
 EN CADA RINCÓN.
 DE MI PATRIA ESTÁ ESPERANDO
 POR ESO LE CANTO CON TODA MI VOZ.

                                                  ESTRIBILLO.

RECORDA:
*EL VERSO ES LA PALABRA O CONJUNTO DE PALABRAS QUE FORMAN UNA LÍNEA DEL POEMA.

LA ESTROFA ES EL CONJUNTO DE VERSOS EN UN POEMA.



 ¿CUÁNTOS VERSOS  TIENE LA POESIA? 

¿ CUÁNTAS ESTROFAS TIENE? 

RESPONDÉ   EN EL  CUADERNO
.
*¿QUÉ NOS DA LA BANDERA?
* ¿CÓMO LE GUSTA VERLA?


ACTIVIDAD:N°3

*ESCRIBÍ ¿QUÉ SIGNIFICA LA BANDERA PARA VOS? 
* DIBUJA 





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