SEGUIMOS TRABAJANDO CON MATERIALES
COLOCAR EL DIA EN EL CUADERNO
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
ACTIVIDAD:N°1
OBSERVÁ LAS SIGUIENTES IMÁGENES SOBRE LOS CAMBIOS DE ESTADO LÍQUIDO, SÓLIDO Y GASEOSO.
RESPONDE EN EL CUADERNO
¿ EN QUÉ
ESTADOS SE PRESENTA EL AGUA DE LA IMÁGEN?
¿ QUÉ SUCEDERÁ
CON EL HIELO DURANTE LOS MESES DE CALOR?
¿ QUÉ CONTIENE EL GLOBO?¿QUÉ PASA CON LA FORMA DEL
JUGO SI LO PASAMOS A DIFERENTES VASOS?
ACTIVIDAD: N°2
LEÉ
UN BREVE TEXTO
LOS MATERIALES
EN ESTADO SÓLIDO MANTIENEN SU FORMA AUNQUE LOS CAMBIEN DE LUGAR EL DADO SIGUE
TENIENDO LA MISMA FORMA ARRIBA DE LA MESA O EN EL SUELO.
LOS LIQUIDOS Y
LOS GASEOSOS EN CAMBIO ADOPTAN LA FORMA DEL RECIPIENTE QUE LOS CONTIENE.EL JUGO
O EL AGUA TIENE LA FORMA DEL RCIPIENTE QUE LO CONTIENE Y, CUANDO LO PASAN A UN
VASO CAMBIA DE FORMA.
*LUEGO COMPLETÁ LAS SIGUIENTES ORACIONES Y
ESCRIBI SI ES SÓLIDO, LIQUIDO O
GASEOSO.
*HAY MATERIALES
QUE TIENEN VOLUMEN DEFINIDO PERO NO FORMA, ADQUIEREN LA
DEL RECIPIENTE QUE LOS CONTIENE,NO SE COMPRIMEN NI TIENEN DUREZA.ESTOS
MATERIALES SE ENCUENTRAN EN ESTADO,
...........................................................................
*HAY ALGUNOS
MATERIALES QUE TIENEN VOLUMEN, FORMA DEFINIDA NO SE PUEDEN COMPRIMIR ( ES
DECIR, NO PUEDEN REDUCIR SU VOLUMEN Y NO FLUYEN).LOS MATERIALES CON ESTAS
CARACTERÍSTICAS ESTAN EN ESTADO
......................................................................
*HAY OTROS
MATERIALES QUE NO TIENEN VOLUMEN
DEFINIDO Y TOMAN LA FORMA DEL RECIPIENTE QUE LOS CONTIENE, ES DECIR, SÍ SE
CAMBIA DE RECIPIENTE , SE EXPANDE Y TOMA LA FORMA DEL RECIPIENTE QUE LA
CONTIENE.
ESTOS
MATERIALES SE ENCUENTRAN EN ESTADO
............................................................
* DIBUJÁ MATERIALES EN ESTADO SÓLIDO.LÍQUIDO Y GASEOSO..
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LÍQUIDOS |
SÓLIDOS
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GASEOSO |
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