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Ciencias Sociales 6°A 13/7

Chicos: 

Arrancamos con la 16ª semana de tareas, recuerden:

  • Poner siempre la fecha en la carpeta.
  • Comentar con su NOMBRE y APELLIDO las actividades que ya resolvieron del blog.
  • Hacer las tareas de todas las materias. 
Es importante ir resolviendo lo que se publica en el blog, los va a ayudar un montón cuando pase la cuarentena y sea la hora de volver a clases. 
Cuídense y cualquier duda me escriben. 👐 😊

Ya nos preparamos para las vacaciones de invierno!!




Actividades:

Efemérides: 9 de julio “día de la independencia”. 

Realizamos un recorrido virtual por “la casa de Tucumán”, aquella en donde se firmó el acta de la independencia que rompió los vínculos de las Provincias Unidas del Rio de la Plata con el gobierno español, allá por 1816. Para eso vamos a seguir los siguientes pasos:

1) Entrar a https://www.google.com.ar/ y buscar lo siguiente: casa histórica de la independencia.

2) Elegir la opción que dice FOTOS.

3) Buscar las fotos que digan STREET VIEW y 360.


4) Elegir una de las fotos (se pueden mover con el dedo e ir recorriendo el lugar) y realizar una breve descripción de lo que podés observar. 

5) Si te gustó la experiencia, te invito a recorrer un museo naval con algunos objetos importantes de la independencia: 


▶Tenes que hacer doble clic en la imagen y luego entrar al museo, navegando con los dedos sobre la pantalla.


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Matemática 5°A 16/6

Chicos:   Arrancamos con la 12ª semana de tareas, recuerden: Poner siempre la fecha en la carpeta. Comentar con su  NOMBRE y APELLIDO  las actividades que ya resolvieron del blog. Hacer las tareas de todas las materias.  Es importante ir resolviendo lo que se publica en el blog, los va a ayudar un montón cuando pase la cuarentena y sea la hora de volver a clases.  Cuídense  y cualquier duda me escriben. 👐 😊 Actividades:   1) Dibujar la siguiente figura (recordar el uso de regla y lápiz):  Paso 1:   Paso 2:   Paso 3:   2) ¿Cómo se llama la figura dibujada? Marcar la opción correcta:     ⬜ Cuadrado     ⬜ Rectángulo     ⬜ Triángulo  3) Marcar los lados, vértices y ángulos (si no te acordás cuales son podés revisar las imágenes de la tarea anterior).  4) Resolver el siguiente acertijo:

TAREA DE CIENCIAS SOCIALES 1°AÑO Y 2° AÑO 8/4

2 DE ABRIL: “DÍA DEL VETERANO Y DE LOS CAÍDOS EN LA GUERRA DE MALVINAS” 1- LEO O ME LEEN LA SIGUIENTE CONVERSACIÓN ENTRE MATEO Y SU SEÑORITA. MATEO: —¿DÓNDE ESTÁN LAS ISLAS MALVINAS? SEÑORITA: —EN EL SUR DE NUESTRO PAÍS. ESTE ES EL MAPA DE ARGENTINA, NUESTRO PAÍS. TODAS LAS QUE ESTÁN COLOREADAS SON LAS PROVINCIAS QUE FORMAN PARTE DE ARGENTINA. SI MIRAMOS HACIA ABAJO VAMOS A ENCONTRAR LAS ISLAS MALVINAS, QUE SE ENCUENTRAN EN EL MAR ARGENTINO PERO FUERON OCUPADAS POR LOS INGLESES HACE MUCHO TIEMPO. · MATEO: —¿Y QUIENES SON LOS INGLESES? SEÑORITA: —INGLESES SE LES DICE A LOS QUE NACIERON EN INGLATERRA, QUE ES OTRO PAÍS. SI MIRAMOS ESTE MAPA, AL NORTE ENCONTRAREMOS COLOREADO A INGLATERRA. MATEO: —¿PERO ELLOS NO ESTÁN MUY LEJOS DE LAS ISLAS MALVINAS? SEÑORITA: —SI, PORQUE EN REALIDAD LAS ISLAS MALVINAS SON UNA CONTINUACIÓN DE NUESTRO TERRITORIO ARGENTINO. ARGENTINA PIDIÓ MUCHAS VECES A INGLATERRA QUE LES DEVOLVIERAN LAS ISLAS MALVINAS PERO NUNCA LO HICIERON...